LES BTS TERTIAIRES

PROFIL DU CANDIDAT

Rigueur, méthode, précision et discrétion, capacité à prendre du recul, à développer une vision globale, adaptation, ouverture d’esprit, esprit critique, s’intégrer dans un groupe, travailler en équipe, animer un groupe de travail, autonome, capable de prendre des initiatives, intérêt pour les mathématiques et les finances, recherche et perfectionnement permanents.

EMPLOIS VISES

Le titulaire du diplôme, au sein des services administratifs, comptables et financiers des entreprises ou des cabinets comptables qui l'emploient :
- organise et réalise la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales;
- participe à l'élaboration et à la communication des informations de gestion;
- contribue aux prévisions et à la préparation des décisions.
Il intervient dans la conception, l'exploitation et l'évolution du système d'information de gestion de l'entreprise, dans le cadre des solutions technologiques adoptées.
Il exerce son activité principalement :
- au sein des entreprises privées ou du secteur associatif comme comptable unique dans les petites structures ou comme comptable intégré à une équipe dans les structures de plus grande dimension;
- dans les cabinets d'expertise ou de gestion, en tant qu'assistant ou collaborateur; il peut être chargé de clientèle ou conseiller dans des cabinets d'audit ou de conseil.
- dans les services comptables et financiers du secteur public.

PROGRAMME SUR DEUX ANS

• Français et culture générale

L’objectif est de rendre les candidats aptes à une communication efficace dans la vie courante et dans la vie professionnelle à tous les niveaux : relations dans l’entreprise et hors de l’entreprise, relations avec la clientèle ou la hiérarchie. Le but est aussi d’améliorer l’expression écrite et orale, de façon à rendre les candidats aptes à rédiger rapports et notes de synthèse, et à faire des exposés sur des sujets d’actualité.
Pour cela, on s’entraînera, entre autres exercices, à la technique du résumé, de la contraction de texte et de la synthèse de documents. Les étudiants devront préparer des dossiers autour d’au moins cinq thèmes.

• Langue vivante étrangère

Etude du vocabulaire commercial usuel et du vocabulaire économique usuel.
Exercices oraux : résumés de lectures, discussions conduites dans la langue et/ou traductions, intelligiblement dans la langue étudiée.

• Economie générale

La coordination des décisions économiques par l'échange. La création de richesses et la croissance économique. La répartition des richesses. Le financement des activités économiques. La politique économique européenne. La gouvernance économique mondiale.

• Management des entreprises

Entreprendre et diriger. Elaborer une stratégie. Adapter la structure. Mobiliser les ressources.

• Droit

L'individu au travail. Les structures et les organisations. Le contrat, support de l'activité de l'entreprise. L'immatériel dans les relations économiques. L'entreprise face au risque.

• Mathématiques

Analyse des phénomènes exponentiels (Fonctions d’une variable réelle, calcul différentiel ou intégral, suites arithmétiques et suites géométriques). Statistiques descriptives (Séries statistiques à une ou deux variables). Calcul des probabilités.

• Gestion des obligations comptables, fiscales et sociales

Processus 1 : Gestion comptable des opérations commerciales
Processus 2 : Gestion des relations avec les salariés et les organismes sociaux
Processus 3 : Gestion fiscale et relations avec l’administration des impôts
Processus 4 : Production et analyse de l’information financière
Processus 5 : Gestion des immobilisations et des investissements
Processus 6 : Gestion de la trésorerie et du financement

• Analyse de gestion et organisation du système d’information

Processus 4 : Production et analyse de l’information financière
Processus 5 : Gestion des immobilisations et des investissements
Processus 6 : Gestion de la trésorerie et du financement
Processus 7 : Détermination et analyse des coûts
Processus 8 : Prévision et gestion budgétaire
Processus 9 : Mesure et analyse de la performance
Processus 10 : Organisation du système d’information comptable et de gestion

• Conduite et présentation d’activités professionnelles

Applications permettant de valider d’une part les compétences en communication, et d’autre part, les compétences pratiques acquises dans la mise en œuvre des ressources logicielles et matérielles.

STAGES (Uniquement pour les formations initiales)

Immersion en milieu professionnel d’une durée totale de 8 semaines, répartie de la manière suivante : 4 semaines consécutives au moins en première année, et 4 semaines réparties sur les deux années selon le projet pédagogique.


REGLEMENT D’EXAMEN

APRES VOTRE BTS ? VOUS POUVEZ :

• Intégrer une 3ème année de spécialisation post-BTS :
  - Cycle Gestion-Finance : Préparation au D.C.G (Diplôme de Comptabilité et Gestion) ou au D.E.E.S.FI. (Diplôme Européen d’Etudes Supérieures Finance).
  - Cycle Marketing : Préparation au D.E.E.S.MA. (Diplôme Européen d’Etudes Supérieures de Marketing).
  - Cycle Administration : Préparation au D.E.E.S.A.D. (Diplôme Européen d’Etudes Supérieures Assistant de Direction).
  - Cycle Personnel : Préparation au D.E.E.S.A.R.H. (Diplôme Européen d’Etudes Supérieures Assistant de Gestion Ressources Humaines).

• Entrer dans la vie professionnelle.

Programme téléchargeable et imprimable