'Tous Différents, Tous Egaux'

Présentation

En 1995, cinquante ans après la fin de la seconde guerre mondiale, le Conseil de l’Europe lançait une campagne européenne pour la jeunesse afin de renforcer la lutte contre le racisme, l’antisémitisme, la xénophobie et l’intolérance.

En juin 2006, le Conseil de l’Europe renouvelle cette opération et lance une nouvelle campagne intitulée "campagne européenne pour la diversité, les droits de l’Homme et la participation « tous différents, tous égaux »". Cette orientation a été décidée par les 48 Chefs d’Etats et de Gouvernements européens.

Son objectif est de créer les conditions d’une participation des jeunes à la constru


'Tous Différents, Tous Egaux'
STOP DISCRIS

La Maison des Potes fait partie des deux associations labéllisées "tous différents, tous égaux"
Elle est engagée dans ce cadre à mettre en œuvre le projet suivant :

Thème(s)

* Droits de l'homme
* Lutte contre la violence
* Lutte contre le racisme
* Lutte contre l'intolérance
* Participation des jeunes


Quels sont les objectifs de l’action ?

Sensibiliser sur les violences que peuvent entraîner les discriminations.
Informer le public sur les lois, les recours, les structures de lutte contre les discriminations.
Favoriser l’expression, l’échange autour des diversités culturelles.

Quel en est le contenu ?

Interventions scolaires sous formes de débats, de théâtre et de quizz intérractifs et réalisation d'un film mettant en scène les discriminations et servant de support au futures actions de sensibilisation.
Formations des bénévoles et intervenants.
Nombre d'interventions : 16 (1h30).


Quels en sont les public(s) cible(s) ?

Une centaine de jeunes âgés de 11 à 16 ans
Une dizaine d’adultes participant au projet.

Combien de personnes en ont été bénéficiaires ?

en 2006/2007 interventions auprès de 8 classes : soit 130 élèves.



Quel est le lieu (ou quels sont les lieux) de réalisation de l’action ?


Collège Victor Hugo (Narbonne)
Collège Joseph Anglade (Lézignan)
Maison des Potes

Quelle est la date de mise en œuvre prévue ?
Mars 2007

Quelle est la durée prévue de l’action ? 13 mois

Quels sont les indicateurs et les méthodes d’évaluation prévus pour l’action :

Nombres et assiduité des jeunes touchés par l’action.

Impact de l’intervention sur l’évolution des connaissances et du comportement du public par rapport aux discriminations
Pérennité du partenariat avec les établissements scolaires autour de cette thématique

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