« L’intelligence artificielle : (r)évolution des savoirs ? Quels enjeux pour demain ? »
Par Evelyne Vittori
Maître de conférences en informatique
L’intelligence artificielle, et en particulier les IA génératives, s’impose aujourd’hui dans de nombreux aspects de notre vie et de notre rapport aux savoirs. Derrière des usages parfois impressionnants, de nombreuses questions demeurent : comment fonctionnent réellement ces outils ? En quoi transforment-ils l’apprentissage, les compétences, et plus largement notre rapport à la connaissance ? Cette conférence propose de revenir sur les principes de fonctionnement de ces outils, d’en éclairer les usages et les limites, et d’ouvrir une réflexion sur les enjeux éducatifs et sociétaux auxquels il nous faut dès à présent nous préparer.
En partenartiat avec l'Université de Corse
Laboratoire de rattachement : Laboratoire Sciences Pour l’Environnement, Université de Corse / CNRS.
Par Evelyne Vittori
Maître de conférences en informatique
L’intelligence artificielle, et en particulier les IA génératives, s’impose aujourd’hui dans de nombreux aspects de notre vie et de notre rapport aux savoirs. Derrière des usages parfois impressionnants, de nombreuses questions demeurent : comment fonctionnent réellement ces outils ? En quoi transforment-ils l’apprentissage, les compétences, et plus largement notre rapport à la connaissance ? Cette conférence propose de revenir sur les principes de fonctionnement de ces outils, d’en éclairer les usages et les limites, et d’ouvrir une réflexion sur les enjeux éducatifs et sociétaux auxquels il nous faut dès à présent nous préparer.
En partenartiat avec l'Université de Corse
Laboratoire de rattachement : Laboratoire Sciences Pour l’Environnement, Université de Corse / CNRS.
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