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La respiration (niveau CM)

Séance 1 : Mesurer son effort
Séance 2 : La capacité respiratoire
Séance 3 : Air inspiré - Air expiré
Séance 4 : Où va l'air que je respire ?
Séance 5 : Où va l'air inspiré ?
Séance 6 : Comment l'air entre-t-il et sort-il ?



matériel nécessaire :

La respiration (niveau CM)
- Feuilles de format A3 (1 par groupe d'élèves)
- Bouteilles d'eau en plastique (1,5 l et 0,5l)
- Verre doseur et / ou éprouvette graduée
- Grande bassine et un seau
- 3 ballons de baudruche
- 3 grands sacs plastiques (congélation)
- 1 mètre de couturière
- Eau de chaux
- Deux verres
- Deux pailles
- Croquis d’une silhouette humaine (A4 pour les élèves ; A3pour les groupes)
- Un tuyau en Y
- Un bonnet de bain
- Scotch
- Elastique
- Pâte à modeler ou patafix

Jeudi 13 Décembre 2007
C.R.S.T. Z.E.P.
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